数字化技术在创新职业教育教学模式与评价方法中的应用研究

徐蓉, 杜明明, 曹雅雯, 朱薇, 高文君

出版日期:2025-01-17 发布日期:2025-01-17
基金资助:
天津市高等职业技术教育研究会2023—2024年度课题“基于数字化技术职业教育课程教学实施与评价的研究——以医学美容技术专业核心课程为例”（2024-H-028）

摘要： 数字化技术已成为推动职业教育改革与创新的重要动力。通过探讨基于数字化技术的职业教育课程实施与评价的有效方法和途径，推动职业教育与现代信息技术深度融合，充分发挥数字化技术在职业教育领域的作用，推动职业教育实现高质量发展。

关键词: 数字化技术, 职业教育, 课程教学, 教学评价

中图分类号:

徐蓉, 杜明明, 曹雅雯, 朱薇, 高文君. 数字化技术在创新职业教育教学模式与评价方法中的应用研究[J]. 天津科技, 2024, 51(12): 104-106+110.

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[5]	李享. 职业教育产业学院建设与技术成果转移转化[J]. 天津科技, 2023, 50(09): 11-13+19.
[6]	徐蓉, 高文君. 线上线下和虚实结合的混合式教学模式在卫生职业教育中的研究与探索[J]. 天津科技, 2023, 50(09): 82-85+89.

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